【教育宣導】你我都該知道的性騷擾定義
發生在校園的性平事件,多採用【性別平等教育法】,因此圖中也主要介紹此法之定義。法規的出現,可能會讓很多人頭暈眼花(覺得眼睛業障重!?)。因此,特別為大家精簡成四個構成要件,請大家一定要記住。
特別要說明,構不構成性騷擾,隨著思想觀念、主觀感受,以及當下的情境與互動而有差異。不應假定每個人都和自己有一樣的觀感,而是更應尊重他人的感受。所以,即便只是輕微的動作或玩笑,只要不受對方歡迎且違反其意願,就是性騷擾。也就是,【性騷擾的認定標準以接受者的主觀感受來定義】。
另外,右下角的表格為破除性騷擾迷思,行為人與被行為人之間的各種排列組合都是性騷擾。不僅限於異性之間,對於行為人和被行為人的性別刻板印象也必須破除!
參考資料:清大性平會101年度「如何防治性騷擾與性侵害」DM
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